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教科研喜报

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发布人:王长爱  2019-12-26
摘要:
第十二届京美杯获奖名单2019.12.25 作者姓名 文章题目 获奖等次 许艳红

 

第十二届京美杯获奖名单2019.12.25

作者姓名

文章题目

获奖等次

许艳红

唯美课程,美美与共

1

苏晓丹

让非遗俏起来,让非遗美起来

1

贾玥

语文阅读教学中美育的探索与实践

1

李伟

汉石桥湿地的今昔——美育案例:生态系统的结构

2

孙晓玉

内地新疆高中预科班历史教学中美育渗透的实践与思考

2

闫飞

论以戏剧之美育人格之美

2

刘玉松

我们不一样,让学生认识自身拥有的美

2

 

首届“教师专业能力”论文获奖名单

作者

文章题目

获奖等次

刘峰

叙事框架的建构、理解与运用

1

刘娜

构建思想政治活动型学科课程的实践研究

2

熊君

从梳理到重构到写作:简析高中名著阅读之长篇小说的研读路径

2

郎新发

浅谈用说唱的方法对哲学原理的巧学妙记

2

刘佳

<故乡人>的独特之处何在

2

李丹

将前沿科技转化为高中物理教学资源的探索

2

苏晓丹

地理图像在高中地理教学中的应用研究

2

孙晓玉

基于培养学生历史学科核心素养的高中课堂史料教学实践

2

樊瑞婷

新高考背景下农村高中生涯教育的实践探索

2

樊晓龙

在活动型学科课程教学中培养学生的核心素养

3

荣红林

展开联想与想象的翅膀训练学生思维的敏捷性与灵活性

3

芮成娟 李丽

物理教学再也不能照本宣科

3

李丽 芮成娟

例谈在物理教学中提高学生的科学文化素养

3

董玉玲

用“唯物史观”来看“汉初的郡国并行体制”

3

张卫苹

看<呐喊>,听“呐喊”,悟呐喊

3

沈红

高中物理习题教学有效性的研究

3

王艺霖

教育信息化背景下校本课程教学形式的实践探索

3

张杰 蔡跃颖

基于核心素养培养的教学方法的转变

3

贾玥

以培养学科核心素养为目标的整本书阅读教学初探              

3

高媛

高中物理课堂教学的美育研究

3

闫飞

教育戏剧,开启学生心灵之窗

3

刘玉松

立足高三课堂,彰显探究精神

3

 

 

中青会获奖名单 2019.12.23

作者

论文题目

获奖等次

李增慧

基于地理学科核心素养的校本选修课程开发初探

1

杜三艳

中学生常见心理问题及其应对措施

1

闫飞

论以戏剧课程促进高中德育发展

1

刘佳

过程性写作的尝试与思考 ——以“相遇”为例

2

王艺霖

心理健康教育的有力推手——校园心理剧

2

刘娜

构建思想政治活动型学科课程的实践研究

2

包俊

由实验引入物理课堂的感悟

2

李丹  沈红

基于学科素养的物理课堂教学活动设计实践研究

2

荣红林

以创新思维能力激发语文之灵光

3

刘佳

高中作文教学的有效性路径探索

3

朱启明

基于核心素养关照下的高中英语小组合作学习再探究

3

任金山 李丹

物理教学促进中学生核心素养的提升

3

张凡

浅谈德育主题活动中的自觉成长

3

熊君

把握节奏,张弛有致------浅析高三语文三轮复习策略

3

蔡跃颖 张杰

在高中物理中开展科学探究实验教学

3

 

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