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我校承办北京市核心素养下的初高中物理教学一体化研讨会

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发布人:王艳  2021-04-27
摘要:
为了落实立德树人的根本任务,进一步提升学生的物理学科核心素养,为学生的终身发展奠定基础,2021年4月23日,北京市中学物理课堂教学研讨会指向核心素养的初高中物理教学一体化研究在我校举行。本次活动由北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心主办,顺义区教育研究和教师研修中心组织,我校承办。北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心物理教研室主任秦晓文老师、基础教育教学研究中心物理教研员张玉峰老师,海淀区物理教研员苏明义老师以及各区教研员专家莅临指导。初、高中物理教师共两百余人参加此次活动。首先,张春德校长

     为了落实立德树人的根本任务,进一步提升学生的物理学科核心素养,为学生的终身发展奠定基础,2021423日,“北京市中学物理课堂教学研讨会——指向核心素养的初高中物理教学一体化研究”在我校举行。

本次活动由北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心主办,顺义区教育研究和教师研修中心组织,我校承办。北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心物理教研室主任秦晓文老师、基础教育教学研究中心物理教研员张玉峰老师,海淀区物理教研员苏明义老师以及各区教研员专家莅临指导。初、高中物理教师共两百余人参加此次活动。

首先,张春德校长致欢迎辞,对专家和各位老师的到来表示欢迎,对我校的师资力量,课程改革、教学理念进行了简单的介绍。

为了展示初、高中的衔接,活动中共开设八节课,初中开设《功》、《动能》、《重力势能》和《机械能及其转化》四节课,与高中《功》、《动能和动能定理》、《重力势能》和《机械能守恒定律》四节课相对应。在初、高中教学一体化中展现了从单一到全面;从定性到定量;从简单解释到解决问题;从形象思维到逻辑思维等多方面的螺旋式进阶。本次活动实现了探索在初、高中物理教学中落实学科核心素养,建立初、高中物理学科五年整体教学观念的目标。

基教研中心张玉峰教研员对本次活动给予了高度的评价,八位授课教师准备充分,很好的体现了本次活动的主题;秦晓文主任评价这八节课为一线物理教师提供了有益的经验和启发,希望其他区县各个学校也开展类似有意义的工作。