在知识与实践的结合中，提升综合素养——高一年级开展远足研学活动

    4月19日，北京市十一学校顺义学校高一年级师生走出学校开展远足研学活动，相约大自然，上好实践课。

花海，绿廊，红色的班旗，加上同学们跃动的心情，让这里的春天绚丽多彩。

地理、生物学科组的老师们通过前期调研，精心准备了“地理环保科学”实践材料和“汉石桥湿地生物实践调查”学习任务单。同学们在磨炼意志的同时参与调查研究，利用资料查阅、观察和样方计算等方法得出结论，提出湿地环境保护措施和建议，服务提高湿地的环境效益。

“提升了身体素质，强化了团队意识，排解了学习压力”，这是麻文亮同学在活动后所记录的感受，他感谢老师对此项活动的辛勤付出，感谢同学间的无私互助。

哈力穆热提同学则感受到了在大自然中有师生陪伴的美好，加上如诗如画的美景，在享受与学习中顺利完成了远足活动。

排孜丽耶同学与同组的伙伴合作完成了本次地理实践调查，亲身感受到湿地在生态环境建设中的重要作用，深刻感受到远足实践活动不仅是观赏大自然，也要了解保护湿地的重要性，更要引导身边人积极参与到保护湿地的行动中去。

生物教师李伟在活动后谈到，“远足活动将学科知识与具体实践充分结合，注重引领同学们对湿地内植被种群分布的观测和调查分析，为形成调查报告，提供了科学依据，为湿地保护和利用提出了建议。同学们在活动中，激发了学习兴趣，提升了综合素养。”

撰稿：刘春光 杨文功 郝景强

摄影：张爱国 年级教师

编辑：郝景强

初审：杨文功

终审：王金龙